尋找適配國際教師
明確課程、科目、經驗和到崗要求，減少無效匹配。
從實際需求出發
建立清楚的評估依據
圍繞約定維度開展試講或學術評估，記錄依據與回饋。
讓課程專案有序交付
明確專案範圍、負責人、過程記錄及驗收節點。
合作方向
D · SCHOOL
D · 學校與機構合作專案
面向學校、教育機構及有明確教育專案需求的團體，提供國際教師招聘支援、教師學術評估及課程專案服務。
了解國際教師招聘服務 →合作流程
- 需求溝通：確認崗位或專案目標、時間及必要條件。
- 範圍與報價：確認服務、交付、負責人及費用。
- 專案實施：按範圍開展搜尋、評估或課程協調。
- 階段驗收與回顧：核對交付，記錄問題及後續安排。
首次需求溝通免費；正式招聘、國際團隊評估及課程專案按服務範圍報價。
專案報價如何構成？
- 崗位數量、課程科目、資格要求與目標時間。
- 搜尋篩選、面試協調、學術評估及後續支援範圍。
- 專案週期、交付內容、參與人員及必要差旅。
- 第三方核驗、差旅及其他另計費用是否包含。
具體計費方式、包含與另計項目及付款節點，在委託前逐項確認。
教師評估報告：結構示例
以下僅展示報告結構，不是實際教師評分，也不屬於官方資格認證。
展開檢視報告欄目
評估範圍與依據
擬任科目、學段、課程體系、評估方法及材料範圍。
資料核驗狀態
明確標註已核驗、初步核驗或待核驗；不將自述等同於核實事實。
試講與課堂觀察
記錄學科準確性、教學目標、講解、互動、差異化支援與課堂評價證據。
評價與建議
按書面量表形成記錄；說明優勢、改進建議、資料不足與評價侷限。
學校決定與後續
學校作最終准入或聘用決定；後續支援及複評安排另行確認。
責任與服務邊界
思博睿學負責
按約定範圍組織人員匹配、招聘支援或學術評估，協調方案、交付、記錄與品質回顧，並明確負責人及交付節點。
學校負責
學校提供崗位或項目要求、內部審批、場地與技術條件，負責必要授權、學生及監護人通知或同意、現場安全、驗收及付款，並保留面試與聘用的最終決定。
許可與最終決定
涉及進校、外籍教師境內工作或依法需許可的服務，相關條件完成前不安排實施。學校保留最終聘用與准入決定。
學生資料與宣傳
僅處理專案必要資訊，約定許可權、儲存與刪除規則；跨境提供資料前確認適用程序。使用學校名稱、校徽或人員資料宣傳，須另行取得授權並稽核內容。
不保證教師錄用、留任、學生成績或專案效果。費用按範圍、課時、人員、交付方式及第三方成本形成書面報價；稅費、差旅、材料等是否包含須明確。
告訴我們您的崗位或專案需求
準備機構名稱、課程或科目、主要需求、目標時間及聯絡人即可。
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